![ᗷᗩᗪᖇ ᗷIᑎ ᗩᗷᗪᑌᒪᗰOᕼᔕEᑎ on Twitter: "الجديد في مؤشر معالجة المهارات الاساسية في #منظومة_قيادة_الأداء_الإشرافي_والمدرسي_6 🔹 أن المكتب هو من يحدد المهارات الأساسية و تجري الإجراءات كما هو موضح في التغريدة 🔹فحص المشرف التربوي ᗷᗩᗪᖇ ᗷIᑎ ᗩᗷᗪᑌᒪᗰOᕼᔕEᑎ on Twitter: "الجديد في مؤشر معالجة المهارات الاساسية في #منظومة_قيادة_الأداء_الإشرافي_والمدرسي_6 🔹 أن المكتب هو من يحدد المهارات الأساسية و تجري الإجراءات كما هو موضح في التغريدة 🔹فحص المشرف التربوي](https://pbs.twimg.com/media/DnScRbPXgAACFoB.jpg)
ᗷᗩᗪᖇ ᗷIᑎ ᗩᗷᗪᑌᒪᗰOᕼᔕEᑎ on Twitter: "الجديد في مؤشر معالجة المهارات الاساسية في #منظومة_قيادة_الأداء_الإشرافي_والمدرسي_6 🔹 أن المكتب هو من يحدد المهارات الأساسية و تجري الإجراءات كما هو موضح في التغريدة 🔹فحص المشرف التربوي
![1. قياس أثر معالجة الأهداف على مستوى المدرسة (1) (2) - إجمالي عدد الطلاب-عدد الطلاب غير-عدد الطلاب إجمالي | PubHTML5 1. قياس أثر معالجة الأهداف على مستوى المدرسة (1) (2) - إجمالي عدد الطلاب-عدد الطلاب غير-عدد الطلاب إجمالي | PubHTML5](https://online.pubhtml5.com/pdph/luss/files/large/2.jpg?1640547740)
1. قياس أثر معالجة الأهداف على مستوى المدرسة (1) (2) - إجمالي عدد الطلاب-عدد الطلاب غير-عدد الطلاب إجمالي | PubHTML5
![Hassan Al-Ahamdi on Twitter: "توضيح مختصر ❗️ لمؤشر معالجة المهارات الأساسية للطلاب والطالبات 📝 #مؤشرات_المعلمين #منظومة_قيادة_الأداء_الإشرافي_والمدرسي https://t.co/HF253unpda" / Twitter Hassan Al-Ahamdi on Twitter: "توضيح مختصر ❗️ لمؤشر معالجة المهارات الأساسية للطلاب والطالبات 📝 #مؤشرات_المعلمين #منظومة_قيادة_الأداء_الإشرافي_والمدرسي https://t.co/HF253unpda" / Twitter](https://pbs.twimg.com/media/DPgXNBvXcAAfIVj.jpg)
Hassan Al-Ahamdi on Twitter: "توضيح مختصر ❗️ لمؤشر معالجة المهارات الأساسية للطلاب والطالبات 📝 #مؤشرات_المعلمين #منظومة_قيادة_الأداء_الإشرافي_والمدرسي https://t.co/HF253unpda" / Twitter
![Hassan Al-Ahamdi on Twitter: "توضيح مختصر ❗️ لمؤشر معالجة المهارات الأساسية للطلاب والطالبات 📝 #مؤشرات_المعلمين #منظومة_قيادة_الأداء_الإشرافي_والمدرسي https://t.co/HF253unpda" / Twitter Hassan Al-Ahamdi on Twitter: "توضيح مختصر ❗️ لمؤشر معالجة المهارات الأساسية للطلاب والطالبات 📝 #مؤشرات_المعلمين #منظومة_قيادة_الأداء_الإشرافي_والمدرسي https://t.co/HF253unpda" / Twitter](https://pbs.twimg.com/media/DPgXNCBXcAA13u5.jpg)
Hassan Al-Ahamdi on Twitter: "توضيح مختصر ❗️ لمؤشر معالجة المهارات الأساسية للطلاب والطالبات 📝 #مؤشرات_المعلمين #منظومة_قيادة_الأداء_الإشرافي_والمدرسي https://t.co/HF253unpda" / Twitter
![1. قياس أثر معالجة الأهداف على مستوى المدرسة (1) (2) - إجمالي عدد الطلاب-عدد الطلاب غير-عدد الطلاب إجمالي | PubHTML5 1. قياس أثر معالجة الأهداف على مستوى المدرسة (1) (2) - إجمالي عدد الطلاب-عدد الطلاب غير-عدد الطلاب إجمالي | PubHTML5](https://online.pubhtml5.com/pdph/luss/files/large/1.jpg?1640547740)
1. قياس أثر معالجة الأهداف على مستوى المدرسة (1) (2) - إجمالي عدد الطلاب-عدد الطلاب غير-عدد الطلاب إجمالي | PubHTML5
![🌹 عايشة بعز أبووووها 🌹 on Twitter: "📌خطط معالجة في كل من: 📕 الفاقد التعليمي 📗 تعزيز المهارات 📘 المهارات الأساسية وغيرها منقول. 📍ملفات وورد قابلة للتعديل: https://t.co/fAc7V3i9d6 https://t.co/ErKsQeKIJS" / Twitter 🌹 عايشة بعز أبووووها 🌹 on Twitter: "📌خطط معالجة في كل من: 📕 الفاقد التعليمي 📗 تعزيز المهارات 📘 المهارات الأساسية وغيرها منقول. 📍ملفات وورد قابلة للتعديل: https://t.co/fAc7V3i9d6 https://t.co/ErKsQeKIJS" / Twitter](https://pbs.twimg.com/media/FL2_XRrXwAEsFIH.jpg:large)